Entrando em Férias...

Bom galera, depois da apresentação da banca e da entrega do CD, o grupo vai estar entrando em férias... Nos aguardem no próximo semestre!

Até!

Últimos dias...

Hoje, segunda feira, estão faltando 3 dias para a banca. Nós somos o 1º grupo a apresentar. Vamos que vamos!

Preparativos

Nos últimos dias o grupo não está postando muitas coisas pois estamos nos preparando para a banca. Muitas coisas precisam ser feitas, entre elas, sistemas finaceiros, estatísticos, de orçamento, site, vídeos e a lista não acaba por ai! Nossa banca será no dia 01-12-2011! Torçam por nós :D

04-11-2011

Hoje tivemos  nossa última aula de Matemática Financeira. Nela, apenas trabalhamos no projeto. De agora em diante não teremos mais aula. Foco no projeto!

Aulas de JQuery

Neste semestre a turma CTI2010VC1 também teve aulas de JQuery com o professor Alexandre. Essas aulas foram dadas aos sábados pela manhã. Foram 4 sábados que a turma aprendeu a mexer com seletores, botões, abas, entre muitas outras coisas. Com certeza, as aulas foram muito legais!

31-10-2011

Neste dia 31 não teremos aula em virtude do feriado da Reforma.

28-10-2011

Nesta sexta feira tivemos aula de Matemática financeira, onde aprendemos a trabalhar com tabela Price. O professor indicou um livro que estava na biblioteca e em seguida todos os grupos tiveram que ir pegá-lo e montar a sua própria tabela com os dados passados pelo professor. O sistema da tabela construída é SAF, onde as parcelas são todas constantes.

25-10-2011

Nesta terça-feira tivemos nossa última aula de Legislação. A professora Maiara auxiliou os grupos na construção do Contrato Social e na procura das definições de termos.

21-10-2011

Na aula de hoje, de Matemática Financeira, aprendemos a trabalhar com a Calculadora HP. No começo foi um pouco difícil de trabalhar com ela, pois ela não é parecida com as normais. Mas depois todos se acostumaram e viram que ela é uma máquina muito eficiente!

18-10-2011

Nesta penúltima aula de Legislação a turma foi dividida em 2 grupos. Cada grupo ganhou um processo para estudar. Ambos os processos estavam envolvidos com contrafação. Depois de um tempo, um integrante de cada grupo foi chamado na frente da sala para explicar o caso aos demais colegas.

Depois ainda, a professora Maiara começou a explicar como funciona um Contrato Social.

17-10-2011

Hoje, em uma segunda-feira, tivemos uma aula de Matemática Financeira. O professor deixou a tarde livre para que pudéssemos trabalhar nos sistemas de Delphi.

14-10-2011

Na aula de hoje terminamos de fazer as questões sobre Juros Compostos da última aula.

13-10-2011

Hoje tivemos nossa última aula de Delphi. O professor Tiago deixou a tarde livre para podermos trabalhar no projeto.

11-10-2011

Hoje na aula de Legislação, foram formadas duplas/trios, e cada grupo ganhou um processo para avaliar. A professora auxiliou os grupos e depois cada um deles apresentou seu caso para a turma. A professora ainda explicou um pouco sobre a legislação aplicada nas empresas.

07-10-2011

Na aula de hoje trabalhamos com Juros Compostos. O professor fez uma explicação sobre eles e em seguida trabalhamos com alguns exercícios.

06-10-2011

Na aula de Delphi de hoje o professor fez uma revisão de todo o conteúdo trabalhado neste semestre.

04-10-2011

Nas duas primeiras horas de aula de Legislação de hoje, a turma foi até o auditório assistir apresentações do SAPS, onde inclusive, o nosso grupo se apresentou. Depois do intervalo a turma voltou para a sala de aula, onde ela terminou a sua explicação sobre Lei do Software.

03-10-2011

Hoje, segunda-feira, tivemos nossa última aula de Contabilidade. O professor deixou a tarde livre para trabalharmos no projeto.

30-09-2011

Na aula passada havíamos começado a fazer alguns exercícios de matemática financeira. Na aula de hoje, passamos a tarde inteira resolvendo eles, já que havia mais de 40 problemas a serem resolvidos. 

29-09-2011

Hoje não tivemos aula em virtude da Esquadrilha da Fumaça ter vindo a Três de Maio.

27-09-2011

Em nossa segunda aula de legislação, a professora explicou vários tópicos sobre os direitos autorais (Lei nº 9.610/98) e Lei do Software (Lei nº 9.609/98).

Aprendemos diversas coisas, entre elas o que são incisos, artigo, alíneas, entre outras coisas.

26-09-2011

Na aula de Contabilidade de hoje o professor mostrou e explicou uma folha de pagamento. Depois, ele deixou a tarde livre para os grupos trabalharem em seu projeto. 

23-09-2011

Hoje, dia 23, começaram as aulas de Matemática Financeira. O professor começou a aula explicando vários cálculos que são feitos dentro da matemática: Razão, proporção, divisão proporcional e inversamente proporcional, Regra de 3 simples e inversa, Aplicações Simples. 

Em seguida, começamos a fazer alguns exercícios, mas eles serão terminados na próxima aula. 

22-09-2011

Hoje terminamos a tela de login do sistema e depois cada grupo pode trabalhar no seu projeto.

Feriado

Nos dias 19 e 20 tivemos feriadão na SETREM, ou seja, não tivemos aula. Aproveitamos para descansar.

15-09-2011

Na aula de programação de hoje aprendemos a fazer filtros, gerar relatório e começamos a criar a tela de login, porém, não conseguimos terminar esta. 

13-09-2011

Hoje, dia 13 de setembro, tivemos nossa primeira aula de Legislação Aplicada a Informática,  com a professora Maiara, formada em Direito. Ela conversou com a turma sobre várias coisas ligadas ao direito, como também passou alguns conceitos. São eles:

O que é Direito?

Provém da palavra latina “DIRECTUM”.

A definição do direito é a “qualidade daquilo que é regra”.

Para o Doutrinador Washington de Barros Monteiro: “Direito é o conjunto de normas gerais e positivas que regulam a vida social. A finalidade do Direito é precisamente determinar regras que permitem a vida em sociedade“.

DIREITO PRIVADO

O direito privado é o atende o interesse de cada um, do indivíduo. O direito privado é o que regula as relações entre os homens (particulares).

DIREITO PÚBLICO

É o direito destinado a disciplinar os interesses gerais da Coletividade. O direito público tem por matéria o Estado, suas funções e organizações, bem como a ordem e segurança interna.

PESSOA FÍSICA

Em Direito, pessoa física ou pessoa natural, é o ser humano, tal como percebido por meio dos sentidos e sujeito às leis da natureza.

PESSOA JURÍDICA

Pessoa jurídica é a entidade abstrata com existência e responsabilidade jurídicas como, por exemplo, uma associação, empresa, companhia, legalmente autorizadas. Todo indivíduo, homem ou mulher, desde seu nascimento.

DIREITO POSITIVO

Conjunto de normas vigentes (o que vale hoje, atualmente).

TRIPARTIÇÃO DE PODERES

É o poder dividido em 3 poderes – legislativo, executivo e judiciário

Funções Típicas:

- Poder Legislativo: Elaborar a Lei;

- Poder Judiciário: Assegurar a aplicabilidade da Lei;

-Poder Executivo : exercício da administração pública;

Além disso, também acessamos o site www.tjrs.jus.br, onde se pode acompanhar os processos de uma determinada pessoa. 

12/09/2011

Na aula de Contabilidade de hoje aprendemos a apuração do resultado do exercício. Abaixo segue parte do que conteúdo que nos foi passado:

Apuração do Resultado do Exercício

- Contas Transitórias e Permanentes

As contas de resultado temaa função de evidenciar o lucro ou prejuízo do exercício. Por isso, no fim de cada exercício social, elas devem ter seus saldos encerrados. Essa medida viabiliza a identificação dos resultados gerados em intervalos de tempo isolados, denominados Exercícios Sociais. Ou seja, as receitas e despesas de um período “não se comunicam” com aquelas dos períodos antecedentes ou subsequentes, a razão pela qual elas são chamadas Transitórias.

Também são transitórias as contas de apuração do resultado do exercício.

Já as contas patrimoniais transitam de um para o outro exercício com o saldo que tiverem, sendo por isso ditas permanentes.

Procedimentos para a apuração do resultado

Uma vez totalizadas as contas de receitas e despesas, seus valores deverão ser transferidos para a conta de apuração de resultado do exercício, permitindo a identificação do lucro, se a receita superar as despesas, ou prejuízo, se houver excesso dessas ultimas. Qualquer que seja o resultado, este deverá ter impacto, no patrimônio liquido por meio da conta lucros ou prejuízos acumulados, que receberá o saldo da conta Resultado do Exercício.

09-09-2011

Hoje na aula de estatística aprendemos o que é Correlacionamento Linear: O coeficiente de correlação linear mede o grau de relacionamento linear entre duas variáveis, x e y.

Tivemos vários exemplos de Correlacionamento Linear e fizemos vários exercícios.

08-09-2011

Na aula de programação de hoje aprendemos a colocar chaves estrangeiras no sistema. Também, aprendemos a fazer confirmação de exclusão, entre muitas outras coisas.

16-09-2011

Como na aula passada de Estatística aprendemos o que é Correlacionamento Linear, na aula de hoje passamos a tarde inteira fazendo exercícios para aprendermos bem como funciona esse tipo de cálculo.

06-09-2011

Hoje tivemos nossa última aula de Inglês Técnico. Terminamos algumas apresentações que não tinham sido feitas na aula passada e em seguida trabalhamos em alguns textos para o projeto. O grupo agradece a professora Sara pela ótimas aulas que ela nos proporcionou. Com certeza todos aprenderam muito com ela.

05-09-2011

Hoje na aula de contabilidade o professor corrigiu algumas questões que haviam ficado pendentes desde a semana passada e depois começamos a estudar os conceitos de Livro Diário e aplicar esses conhecimentos em alguns fatos contábeis do Excel.

02-09-2011

Na aula de estatística de hoje aprendemos a fazer uma tabela completa de estatística. Primeiro, fizemos alguns cálculos no caderno, depois no Excel e em seguida deveríamos tentar fazer isso em Delphi. Eis aqui o grande problema! Como fazer?

01-09-2011

Iniciando o mês de setembro com uma aula de Delphi, hoje continuamos a trabalhar no sistema, onde sempre aprendemos novos códigos e nos deparamos com erros do sistema. Mas não se pode desistir, então, vamos lá!

30-08-2011

Na aula de Inglês Técnico de hoje os grupos tiveram que fazer um resumo e uma apresentação de slides sobre um artigo da revista Oracle. Depois, isso teve que ser apresentado a turma, porém, nem todos conseguiram apresentar por isso a apresentação irá prosseguir na próxima aula.

29-08-2011

Começando mais uma semana então, hoje na aula de contabilidade, toda a turma trabalhou no desenvolvimento do Capítulo 1 que terá que ser entregue amanhã. Havia muita coisa para ser feita, por isso o grupo se empenhou para conseguir fazer tudo.

26-08-2011

Nesta aula o professor também não pode comparecer em virtude de uma palestra. Assim, a turma trabalhou no desenvolvimento de sistemas em Delphi que façam cálculos de estatística.

25-08-2011

Hoje o professor de programação não pode vir a aula, por isso, a Aninha acompanhou a turma no desenvolvimento do projeto. O nosso grupo trabalhou nas definições de termos deste semestre. 

23-08-2011

Hoje durante a aula de inglês aconteceram as apresentações das invenções de novos produtos. O nosso produto criado foi um carro que reduz acidentes. Abaixo seguem um texto em inglês e outro em português onde o produto é descrito:

The Citröen is launching a new car surprising: The LifeCitrõen. It is a fantastic car! It has two buttons: the first is called LIFT UP. The button is for lifting your car when you are almost crashing in something. The lifting makes  your car get to 3 meters of the ground. It is will sustained by stems of iron and the wheels continue on the ground, so you can drive normally. The other button is called FLOAT. If you are falling in the water, just press this button and the wheels of your car transform in flippers that will sustain your car on the water until you keep in security. So, what are you waiting? Go running to the resale  near of your house and acquire your new and better lifeguard already!

Versão em Português:

A Citroën está lançando um novo carro surpreendente: O LifeCitrõen. Ele é um carro fantástico! Ele tem dois botões: O primeiro deles se chama LEVANTAR. Ele serve para erguer seu carro quando você estiver prestes a bater em alguma coisa. O levantamento faz com que seu carro fique a 3 metros do chão. Ele será sustentado por hastes de ferro e as rosas continuarão no chão, fazendo com que você possa anadar normalmente. O outro botão se chama FLUTUAR. Se por ventura você estiver caindo dentro da água, basta apertar esse botão e as rodas do seu carro se transformarão em nadadeiras que sustentarão seu carro sobre a água até que você esteja seguro.

Então, o que você está esperando? Vá correndo até a revendedora mais próxima de sua casa e obtenha já o seu novo e melhor salva-vidas!

E para a felicidade do grupo, o nosso trabalho foi escolhido como o melhor da turma! Muito bom não é?

Depois dessas atividades, foram trabalhadas algumas questões interpretativas.

22-08-2011

Hoje na aula de contabilidade ficamos a tarde inteira trabalhando em alguns exercícios que envolviam razonetes, balancetes, entre outras coisas aprendidas nas ultimas aulas. Foi muito bom porque assim conseguimos ver onde estávamos tendo dificuldade.

19-08-2011

Na aula de estatística de hoje o professor desafiou-nos a encontrar uma fórmula na qual pudéssemos calcular o Intervalo de Confiança e o número final de amostras de uma determinada pesquisa de campo. No começo foi um pouco complicado, mas logo depois entendemos a lógica das contas e conseguimos fazê-las!

18-08-2011

Hoje na aula de programação continuamos a trabalhar com conecções ao banco de dados. Depois do intervalos a turma foi assistir algumas bancas de estágios de estudantes que estão concluindo o CTI. Após isso, retornamos a sala de aula e trabalhamos no projeto.

16-08-2011

Na aula de Inglês Técnico de hoje ao invés de apresentarmos nossos produtos inovadores, trabalhamos com interpretações e questionários de textos em inglês.

15-08-2011

Hoje na aula de contabilidade tivemos um pouco de aula teórica e depois começamos a aplicar nossos conhecimentos fazendo atividades que envolviam Débito e Crédito, Razonetes e Balancetes. Foi uma aula bastante interessante pois dessa forma todos conseguir tirar suas dúvidas com o professor sobre os conteúdos trabalhados.

12-08-2011

Nesta sexta-feira trabalhamos com alguns cálculos feitos manualmente sobre estatística. Dentre esses cálculos estavam média aritmética, geométrica, harmônica, entre outros. Em seguida, os cálculos foram feitos no Excel.

11-08-2011

Hoje na aula de programação aprendemos a conectar o banco de dados ao sistema. Foi uma aula muito legal e interessante, pois podíamos fazer as coisas junto às explicações do professor.

09-08-2011

Hoje na aula de inglês técnico trabalhamos em alguns textos em inglês e depois iniciamos um trabalho em dupla para diminuir alguns problemas mundiais. Na próxima postagem sobre essa aula a inovação que foi inventada pelo grupo será postada. Não percam! É uma inovação interessante e ao mesmo tempo engraçada.

08-08-2011

Nesta segunda-feira retomamos com o conteúdo de contabilidade nas duas primeiras horas, e depois, fomos assistir o filme: "De Porta em Porta". 

05-08-2011

Na aula de hoje tivemos uma matéria nova: Estatística e Matemática Financeira com o professor Douglas Faoro.  Ele nos falou da importância de termos essa matéria no curso e depois iniciou o conteúdo de estatística, falando sobre média aritmética, geométrica, harmônica, entre outras coisas. Foi uma aula muito boa!

04-08-2011

Hoje, quinta-feira, tivemos aula de programação com o professor Tiago! Durante a aula relembramos algumas coisas vistas no semestre passado e deixamos tudo pronto para na próxima aula aprendermos a conectar o sistema ao banco de dados.

02-08-2011

Na segunda aula deste semestre tivemos uma aula de Inglês Técnico com a professora Sara. Nesta aula, trabalhamos com interpretação de textos entre outras coisas. Foi uma aula muito interessante!

Matérias do 4º Semestre

Neste semestre, as seguintes matérias serão trabalhadas com nossa turma:

- Administração de Empresas e Contabilidade;

- Legislação Aplicada a Informática;

- Estatística;

- Matemática Financeira;

- Inglês Técnico;

- Tópicos Especiais IV;

- Algoritmos e Lógica de Programação.

Início do 4º Semestre

Olá. Hoje dia 01-08 o 4º semestre iniciou com uma ótima aula de Contabilidade. Nela trabalhamos diversos assuntos, entre os quais estavam: Patrimônio, Tipos de Contas, Capital Aberto e Capital Fechado, Débitos, Créditos...

As aulas ainda são dados pelo professor Carlos. Tomara que o semestre seja muito proveitoso!

E não deixem de conferir o blog, onde nosso grupo sempre irá trazer o que é trabalhado nas aulas. 

Correção das Atividades e Entrega do CD

Para finalizar esse semestre, nosso grupo ainda precisa corrigir o relatório e gravar em um CD todas as atividades desenvolvidas ao longo do semestre. Depois disso, teremos férias, então, até a volta das aulas!

Banca

Hoje dia 28 nosso grupo passou pela tão esperada banca! Tudo deu certo e fomos muito elogiadas pelos professores!

27-06-2011

Hoje alguns grupos de nossa turma já estão apresentando suas atividades na banca. O nosso grupo ainda está arrumando os ultimos detalhes da apresentação. Todos estão um pouco nervosos para amanhã, mas com certeza tudo irá dar certo!

Apresentação da Banca

A apresentação das bancas da nossa turma já começa na segunda-feira, dia 27-06. Como a turma é grande o nosso grupo irá apresentar suas atividades na terça-feira, dia 28-06. Segundo o cronograma de apresentações, seremos a primeiro grupo a se apresentar neste dia. Todos estão convidados!

23-06-2011

Estamos fazendo está postagem para informar a todos como está o andamento do nosso projeto. Ainda há algumas coisas que precisam ser feitas, mas com certeza iremos conseguir!

21-06-2011

Hoje tivemos nossa última aula de Web Design. Nela trabalhamos nos sites que precisam ser apresentados na banca. Agora não teremos mais aulas e dessa forma nosso grupo poderá se dedicar ainda mais aos trabalhos que precisam ser apresentados na banca.

14-06-2011

Da mesma forma que a última aula de Web Design decorreu, hoje todos os grupos trabalharam em seus sites. Essa é a única matéria ainda ainda temos aula, as outras já completaram o seu horário.

11-06-2011

Hoje, no sábado de manhã, tivemos aula de Web Design com o professor Maurício. Apesar de todos estarem cansados, todos trabalharam nos sites. Ainda temos duas aulas dessa matéria.

09-06-2011

Como na terça feira tivemos aula de programação, hoje nós tivemos aula de Web Design. No início da aula o professor fez um pequeno teste com a turma e depois trabalhamos nos sites do projeto.

07-06-2011

Hoje ao invés de termos aula de Web Desing tivemos a nossa última aula de programação com o professor Tiago. Trabalhamos a tarde inteiro no sistema que terá que ser desenvolvido para a banca e o do nosso grupo já está quase concluído!

06-06-2011

Na aula de contabilidade de hoje todos trabalharam no projeto, já que o prazo para entregá-lo é hoje.

02-06-2011

Na aula de hoje o professor mostrou alguns comandos no Ib Expert. Alguns deles terão que ser mostrados na banca. Confira abaixo o comando de soma:

Reunião de Grupo

Hoje pela parte da noite o nosso grupo reuniu-se para discutir os objetivos que ainda faltam ser desenvolvidos no projeto e dividimos eles entre nós. Como falamos na postagem anterior, há muita coisa para ser feita até segunda! Vamos lá!

31-05-2011

Hoje na aula de Web Design continuamos a trabalhar nos sites que precisam ser desenvolvidos. Todos estão um pouco nervosos, uma vez que a entrega do capítulo 3 será segunda-feira e há muita coisa para ser feita.

30-05-2011

Hoje ao invés de termos aula de contabilidade tivemos aula de programação com o professor Tiago, já que semana passada ele esteve fora e não pode dar aula para nossa turma. Trabalhamos no projeto e o professor mostrou algumas coisas de banco de dados.

28-05-2011

Hoje, na manhã de sábado, a turma teve aula de WebDesign, já que estamos com algumas horas atrasadas nesta disciplina. O professor fez uma pequena revisão do conteúdo e depois todos trabalharam no desenvolvimento dos sites solicitados no projeto.

27-05-2011

Como hoje o professor de programação está viajando, tivemos aula de contabilidade no lugar desta matéria. Como nosso grupo só precisava finalizar o layout do controle financeiro da empresa Inova Sistemas Tecnológicos, trabalhamos em outros objetivos do projeto.

Marca da nova empresa escolhida!

Olá pessoal. Hoje é um dia muito especial pois o nosso grupo finalmente decidiu qual será o nome da nossa nova empresa... Vem ai a INOVA Sistemas Tecnológicos:

Agora, falta decidir qual será o slogan da empresa. Aceitamos sugestões.

24-05-2011

Hoje continuamos a criar um site com o CSS. Depois, todos os grupos trabalharam no projeto.

23-05-2011

Hoje na aula de contabilidade o professor auxiliou a turma a construir o fluxo de caixa de cada grupo e terminar outros obljetivos do projeto. Confira como ficou os gráficos feitos no nosso fluxo de caixa:

A importância do trabalho em grupo

Amanhã será o dia em que o grupo deverá entregar o capítulo 2 projeto. O andamento do nosso grupo está bastante bom, com certeza conseguiremos entregar o capítulo 2 com todas as definições devidamentes editadas e comentadas.

O nosso trabalho em grupo ajuda muito, pois sempre conseguimos dividir as definições entre nós de modo que nenhuma tenha que ter trabalho em excesso. 

Ao longo de todo o semestre, conseguimos perceber a importância que o trabalho em grupo tem. Hoje, resolvemos postar aqui uma história que fará todos refletirem sobre a importancia do trabalho em grupo:

Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali. Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos – Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa! A galinha, então, disse:

- Desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me incomoda.

O rato foi até o porco e lhe disse:

- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira!

- Desculpe-me Sr. Rato, disse o porco, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar. Fique tranquilo que o senhor será lembrado nas minhas preces.

O rato dirigiu-se então à vaca. Ela lhe disse:

- O que Sr. Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!

Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.

Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua ví­tima. A mulher do fazendeiro correu para ver o que havia caído na ratoeira. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia prendido a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher… O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre. Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha.

O fazendeiro pegou seu cutelo (pequeno facão) e foi providenciar o ingrediente principal. Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los o fazendeiro matou o porco.

A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral.

O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.

Na próxima vez que você ouvir dizer que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se que, quando há uma ratoeira na casa, toda a fazenda corre risco.

  

“O problema de um é problema de todos quando convivemos em equipe.”

19-05-2011

Na aula de Programação o professor auxiliou todos os grupos a fazer o modelo ER do orçamento familiar solicitado no projeto.Esse modelo é criado no Case Studio. O nosso grupo já havia começado ele um pouco, então, só faltou o professor dar algumas dicas de alguns ajustes que deveriam ser feitos. Confira abaixo um pedaço dele:

Depois do intervalo, a turma ficou sozinha e todos trabalharam no capítulo 2 que terá que ser entregue amanhã.

17-05-2011

Hoje, terça-feira, o professor deixou que os alunos fizessem o capítulo dois até o intervalo. Depois, os colegas mostraram as propostas de layout para turma e ocorreu uma votação para ver qual seria o layout escolhio. Depois disso, prosseguimos com a criação do site em CSS.

16-05-2011

Hoje na aula de contabilidade, o professor mostrou aos alunos como se trabalha com um Fluxo de Caixa. Ele mostrou alguns exemplos e depois os alunos tiveram que começar a desenvolver o fluxo de caixa da sua empresa para mostar a ele na próxima aula. Alguns alunos também trabalham no capítulo 2.

12-05-2011

Hoje durante a aula de Programação os alunos terminaram de criar as telas do Sistesma de Agenda. Na aula passada havia sido criado o layout do modelo desse sistema e hoje com esse modelo foram criadas as outras telas no Delphi 2007. Confira abaixo como ficou a tela de Dados Pessoais:

 

Depois do intervalo, novamente a Ana do departamento auxiliou-nos no projeto e no Capítulo 2.

10-05-2011

Na aula de Desenvolvimento Web todos os alunos tiveram que criar um layout para o seu site. No começo, esse layout foi criado em um editor de imagem, depois, as suas partes foram fatiadas e inseridas com códigos de HTML no Dreamweaver, com isso, começamos a ter uma noção de CSS. Confira abaixo a proposta inicial do nosso layout:

Vale lembrar que ainda somos iniciantes, então, o layout não ficou perfeito. hehe.

09-05-2011

Hoje na aula de contabilidade o professor juntamente com os outros alunos fez um modelo de Fatos Contábeis. Com isso, ele pode mostrar também como funciona uma Livro Caixa e um movimento bancário. Na próxima aula todos os alunos terão que trazer as coisas prontas para o professor mostrar como se faz um Fluxo de Caixa. No restante da aula os alunos puderam ir criando seus fatos contábeis e inserindo eles no Livro Caixa e no Movimento Bancário.

No final da aula, alguns professores e funcionários do Departamento de TI vieram na nossa sala para fazer a Avaliação Docente do Curso. Depois, todos foram encaminhados ao Auditório para tirar uma foto da turma e uma foto individual que será colocada no Portal Educar Web.

05-05-2011

Hoje na aula, o professor mostrou como se faz o layout de um sistema, no Delphi 2007. Mostrou alguns códigos novos que ainda não conhecíamos. Depois do intervalo, a Ana acompanhou-nos, tirando dúvidas referentes ao projeto. Nosso grupo fez a correção do projeto e dividiu as definições de termos para o capítulo 2, que terá que ser entregue no dia 20-05-2011!

02-05-2011

Olá, hoje nossa turma terá que entregar o Projeto do Semestre. Com alguns grupos estão atrasados, o professor deixou a tarde livre para quem quisesse trabalhar nele. Alguns já estão começando o Capítulo 2 e outros estão trabalhando nos blogs ou nas atividades de contabilidade.

29-04-2011

Hoje, na última aula de Desenvolvimento 3D, o professor Michel mostrou como funciona o O3D. Depois, ele nos deu uma breve explicação de como se modelo um Android (robô). Em seguida, fomos desafiados a criar uma cozinha em 3D, que teve que ser enviada a ele até o fim da aula.

Com certeza, todos aprenderam muito nessas aulas, pois era um assunto totalmente desconhecido pela maioria dos estudantes!

28-04-2011

Depois de duas semanas sem termos aula de Lógica de programação, hoje, quinta-feira, relembramos como se gera um script no Case Studio e depois criamos um banco de dados Firebard 1.5 no IBExpert. Depois, com esse script foram criadas as tableas e após, foram cadastrados os campos de cada tabela. Depois do intervalo, novamente a Ana do departamento acompanhou a turma no projeto.

26-04-2011

Hoje, no ínicio da aula de WebDesign, foram concluidas as apresentações dos trabalhos da aula passada. Depois, o professor fez algumas colocações sobre os assuntos tratados nos trabalhos. Após isso, o professor deixou a tarde livre para os alunos fazerem o projeto, já que ele terá que ser entregue segunda-feira, dia 02-05.

Blogs

Olá. Segue abaixo os links dos blogs pessoais das integrantes do nosso grupo:

Franciele Inês Heckler:
http://francieleheckler.blogspot.com/

Maiara Beatriz Ludwig:
http://maiaraludwig.blogspot.com/

Carine Andréa Massi:
carinemassi.blogspot.com

Não deixem de acessar e conferir as novidades do mundo tecnológico!

25-04-2011

Retornando do feriado, hoje, segunda-feira, a turma esteve trabalhando no seu projeto. Cada grupo mostrou o andamento do seu trabalho ao professor Carlos, que é o responsável por acompanhar a turma.

19-04-2011

Na aula de HTML, o professou terminou sua breve explicação sobre programação, e depois os alunos tiveram que fazer um modelo do seu site pessoal em algum editor de imagem (Corel Draw, Photoshop...). Na próxima aula, o professor mostrará como se faz esse modelo em html. Depois, foram feitas duplas, e cada dupla ganhou um assunto para pesquisar e posteriormente apresentar para a turma. Nem todas as duplas conseguiram apresentar, então, essas estarão mostrando suas pesquisas na próxima aula.

18-04-2011

Hoje, segunda-feira na aula de Contabilidade o professor deu uma breve explicação de como funciona um  Movimento Bancário, Livro Caixa e Fluxo de Caixa. Depois, ele deixou a tarde livre para os grupos poderem trabalhar no projeto. O nosso grupo novamente trabalhou com as definições de tempo de contabilidade, já que são muitas (mais que 80). Um pouco antes de acabar a aula os alunos foram convidados a assistir uma pequena celebração de Páscoa no auditório.

15-04-2011

Durante a aula de desenvolvimento 3D, o professor propos que cada um criasse um labirinto com a forma que quizesse. Esta tarefa ocupou a turma até o intervalo. Depois, aprendemos a como "andar" dentro do labirinto e então todos foram desafiados a encontrar a saída do seu próprio labirinto. Em seguida, começamos a aprender alguns tipos de modelagens 3D em objetos. Desenhamos uma caneta, e depois cada um teve que desenhar um objeto qualquer.

14-04-2011

Hoje durante a aula o professor Tiago relembrou-nos dos passos que devem ser seguidos para criar um modelo ER no Case Studio. Depois, começamos a criar as tabelas no Firebard. Nos últimos dois períodos de aula a Ana do departamento responsável pela correção dos projetos ao longo do semestre acompanhou a turma e esclareceu mais algumas dúvidas. Nosso grupo se empenhou na procura pelas definições de contabilidade!

12-04-2011

Hoje, durante a aula de Web Design, o professor Maurício explicou os tópicos do projeto referente a matéria dele. Depois, ele retomou as explicações da última aula, onde nós pudemos ter uma pequena noção de programação em Web Design.

11-04-2011

Hoje, segunda-feira dia 12 de Abril de 2011, nós tivemos a matéria Contabilidade e Administração de Empresa, com o professor Carlos. Nos primeiros dois períodos de aula, o professor Carlos juntamento com o professor Tiago explicaram leram e explicaram o projeto referente ao 3º e 4º semestre do CTI. Depois, o professor Carlos explicou o que teria que ser feito para a sua matéria e deixou-nos o resto da tarde para discutir o projeto e iniciarar as atividade referentes a ele. Segue abaixo as atividades que terão que ser feitas até o dia da banca na matéria de Contabilidade:

1- Fatos contábeis (2 lançamentos a cada mês = total 15 a 20 fatos)
2- Livro Caixa
3- Movimento Bancário
4- Fluxo de Caixa (empresa)
5- Orçamento Pessoal/Familiar

O nosso grupos aproveitou o tempo para começar os fatos contábeis:

Projeto

Projeto
Ontem, dia 08-04-2011, nossa turma recebeu o projeto do 3º semestre. Há muita coisa para ser feita, sendo que então, toda turma terá que empenhar-se para realizar todas as atividades solicitadas.

Segue abaixo o tema, o objetivo geral e os objetivos específicos:

Tema:
Proposição de uma empresa para Controle de Investimentos Pessoais

Objetivo Geral:
Elaborar um sistema que possibilite mostrar a situação do Controle Orçamentário Pessoal dos alunos e familiares, documentando as ações e conteúdos relacionados através de portal específico, apresentado os controles automatizados também no Excel e todas as atividades realizadas, bem como a distribuição do material desenvolvido para download.

Objetivos Específicos:
1º Semestre:
Entender o controle patrimonial.
Compreender a forma de elaboração de um controle de caixa.
Apresentar um caixa mensal familiar de controle das despesas e receitas da família, com base em dados verídicos.
Entender as mudanças na estrutura  patrimonial.
Utilizar o Excel como ferramenta auxiliar na contabilidade, apresentando todo o controle orçamentário no mesmo.
Desenvolver o raciocínio lógico.
Apresentar soluções de algoritmo e software para o controle orçamento pessoal.
Utilizar do Delphi para desenvolvimento de soluções simples.
Compreender a lógica de programação e o processo de elaboração de sistemas.
Pesquisar sobre formas de investimento: poupança, bolsa de valores, fundos de investimentos, previdência privada, dentre outros.
Compreender a importância do mundo financeiro no desenvolvimento econômico.
Apresentar o resultado da pesquisa dos itens anteriores no relatório, no site e na banca.
Apresentar uma relação de sites que trabalhem sobre as questões de finanças pessoais, gerenciamento de dívidas e investimentos pessoais.
Elaborar fluxo de caixa direto.
Elaborar site pessoal dos estudantes.
Elaborar site pessoal da empresa proposta.
Elaborar blog do projeto.
Elaborar entre a turma um site conjunto sobre educação financeira (cada grupo deve ter uma participação nisso).
Elaborar uma nova proposta site para o Curso Técnico em Informática.
Usar o Google Analitycs.
Entender e a aplicar o processo de SEO.
Entender o que são gerenciadores do conteúdo e desafiar-se a utilizar um dos gerenciadores dos conteúdos.
Hospedar todos os sites desenvolvidos sendo dois deles em provedor diferente, disponibilizando assim as páginas desenvolvidas para acesso aos internautas.
Apresentar os conceitos pesquisados e estudados ao longo do semestre na banca de avaliação.
Entender o processo de registro dos sites e hospedagem.
Apresentar um projeto de registro de domínio de um dos sites desenvolvidos (Desafio: Equipe realizar o registro de domínio de um dos sites).
Elaborar e criar as tabelas para o desenvolvimento de um sistema de controle orçamentário pessoal.
Desenvolver as telas de cadastro e exclusão das informações do controle orçamentário pessoal.
Elaborar um vídeo de documentação do projeto.
Publicar o vídeo no Youtube.
Propor o registro de um dos sites desenvolvidos.
Trabalhar a postura e formas de apresentação de seminários e projetos.
Documentar todos os conceitos estudados ao longo do projeto através de pesquisas, capítulo 2 do relatório.
Documentar todas as ações e atividades realizadas no capítulo 3, com as devidas explicações sobre o uso dos softwares e produção de sites e aplicativos no decorrer do semestre.
Apresentar projeto da sede da empresa com respectivo mobiliário no Sketchup.
Elaborar projeto de celular personalizado e seja compatível com o O3D.
Apresentar o resultado do trabalho desenvolvido em feiras regionais, estaduais e nacionais.

08-04-2011

Hoje, sexta-feira dia 08 de Abril de 2011, nós tivemos aula de Modalagem 3D com o professor Michel. Nessas aulas nós trabalhamos com o programa Google Sketchup Pro 7, onde produzimos desenhos(objetos) em 3D. Na aulta anterior havia sido feito uma casa a partir de uma planta baixa sugerida pelo professor. Hoje, como todos já haviam concluido a casa, o professor nos ensinou a fazer um telhado para essa casa. Confira abaixo como ficou o telhado depois de criado:

Confira agora uma foto da casa concluída:

No segundo momento, depois do intervalo, o professor Michel explicou algumas outras ferramentas do programa usado e depois desafiou os alunos a criar um celular em 3D! Os resultados dessa atividade serão mostrados em uma outra postagem.

07-04-2011

Na tarde desta quinta-feira, primeiramente tivemos uma explicação e revisão sobre a formatação e forma de escrita dos projetos com a Ana, que trabalha no centro de TI  da SETREM  e é responsável pela correção dos relatórios.Em seguinte, nas duas últimas horas de aula tivemos aula de Algoritmos e Lógica de Programação com o professor Tiago. Nesta aula, como nas anteriores, a turma trabalhou no programa Delphi 2007 onde foram desenvolvidos diversos sistemas que servirão como atividades.

Primeiro dia de Aula

As aulas do Curso Técnico em Informática tiveram início no dia 21 de fevereiro de 2011.

Os alunos do 3º semestre terão as seguintes matérias:

- Contabilidade e Adminitração de Empresas;

- Tópicas Especias II;

- Introdução a Internet;

- Webdesign e Desenvolvimento Web;

- Algoritmos e Lógica de Programação.

A partir daqui, estaramos postando os conteúdos trabalhos em sala de aula.

Primeira Postagem

Olá. Esta será a primeira postagem do Caderno de Campo. Através desse blog todos poderão estar por dentro do que os alunos do Terceiro Semestre do Curso Técnico em Informática da Setrem. As postagens tentarão ser colocadas a cada aula, ou a cada semana.

Bom aproveito a todos!